Datum för skolsstart är 8/1!

OBS! Skolan börjar igen torsdagen den 8 januari 2009. Ni går efter ordinarie schema. Det ni fick ut sista skoldagen 2008, börjar gälla för vårterminen (slutet av jan).

OBS2! Schemat är preliminärt och kan komma att ändras.

Ma B SP07E 15/12

Tillbakalämning av prov. Repetition av algebra (Träna på algebra- stencil delades ut). Info om extraprov i Ma B på samma avsnitt som det senaste provet. Detta prov kommer att ligga i januari, ngn gång efter den 16 jan, och är ett prov med alla betygsteg.

Ma A fördj 15/12

Arbete med Test 1,2 och 3 plus påbörjan cirkeldiagram. Gör färdigt Test 3 och uppgifterna på cirkeldiagram på onsdag.

Ma A SP08e 15/12

Arbete med att skapa frekvenstabeller plus Test 1 (kapitel 3)

Ma B fördj 15/12

Arbete med potenslagarna, s 79. Gör färdigt B och C-uppgifterna nästa gång plus delar av nästa sida i boken.

SP07F! Bokning gjord!

Jag har bokat ett bord till oss alla kl 11.30 imorgon på King Tan. Jag kanske måste hämta biobiljetterna först (hämtas en timme innan), isåfall kan ni uppge mitt namn om ni kommer före mig. Det var en bokningsavgift, men den kan jag bjuda på. Ifall den måste betalas direkt, så får ni pengar av mig efteråt.

Vi ses!

SP07F! Tåg och vägbeskrivning till buffén! 16/12

Jag tänker ta nedanstående tåg. Då är man framme i lagom tid i Stockholm. Men jag måste gå och hämta ut biljetterna antingen före jag äter med er, eller så går jag lite tidigare.

Ta pendeltåg 35 från Handen mot Bålsta.Det går från Handen 10:46 och kommer till Stockholms central 11:11.

Vid T-centralen byter du till tunnelbanans gröna linje 19 mot Hässelby strand.Den går från T-centralen 11:19.Du är framme vid Rådmansgatan* 11:21.

Om du vill ha en karta från t-centralen till restaurangen: gå in på ENIRO:s hemsida:

Skriv i Från-fönstret: T-Centralen 11164 STOCKHOLM
Skriv i Till-fönstret: Sveavägen 47 11359 STOCKHOLM

Tryck "Sök" och sedan på "Helskärm. Och allra sist "Skriv ut" (Ctrl+p).

* välj uppgång mot sveavägen!

Lycka till!

Ma B fördj 11/12

Diskussioner kring provet och provtiden. Genomgång av utvalda provuppgifter.

Jag pratade med de andra mattelärarna efter lektionen , och de hade också haft elever som inte hann göra alla uppgifter på provet. Det beslöts att det kommer att anordnas ett frivilligt extraprov på samma avsnitt ngn gång efter den 16 januari, med alla betygssteg.

Ma B SP07f 11/12 Klassråd!

Beslut om film till på tisdag blev efter omröstning: MADAGASKAR 2! Mer info i klassrådsprotokollet.

Lucia mellan 8-9 imorgon, frivilligt. Lektioner därefter som vanligt fram till kl 12.00.

OBS! Jag pratade med Kerstin om Samhällskunskapen på tisdag. Ni behöver tiden på förmiddagen för bli färdiga med ert arbete! Detta skall vara klart före lovet!

Behöver ni handledning kom till ordinarie lektion på tis 16/12. Kerstin sa att hon kommer att vara i annexet redan från från 8.30 fram till lektionens slut. Om ni väljer att inte komma, använd MOTSVARANDE TID hemma för att komma vidare i era arbeten!

Ni kan inte skylla på att ni fått mindre tid! Ni har gjort ett aktivt val!

Ma C 11/12

Repetition med hjälp av Hemuppgifterna på sid ... Lösningar till dessa delades ut efter lektionen. Kopiera av en kompis ifall ni inte var närvarande.

Om ni vill träna mer hemma inför provet på måndag:
gör de utvalda uppgifterna i avsnittet "Blandade övningar". Mer exakt info om dessa finns i förra inlägget om Ma C. Eller repetera de uppgifter som står i planeringen.

Provet är på måndag 15/12 på lektionsstid. kl 15.00-16.30. Sid 20-46.
Mejla mig på skolmejlen om ni har några frågor. Jag kollar en gång morgon och kväll.

Lycka till!

Ma A fördj 11/12

Utdelning av prov. Eget arbete med Test 1 och 2 (sist i statistikkapitlet) som lämnades in.

Arbetsuppgifter ons 10/12

SP08A-C : Arbeta med Test 1 och 2 (fortsätt med 3 om ni hinner) längst bak i statistikkapitlet i boken.

SP08E: Arbeta vidare med den utdelade uppgiften om Statistik (det ni klarar), gör sedan Test 1 i boken (s124)

SP07A-C: Repetera (så gott det går) potenslagarna på sid 79 (läs sid 78!)

Lektioner inställda ons 10/12!

Hej alla! Jag har fått en släng av influensa och vill inte komma och smitta ner er. Om jag mår bättre bättre kommer jag klart imorgon.

Arbetsuppgifter läggs upp i fler inlägg snart!

/Malin

Ma C 8/12 OBS! Prov mån 16/12!

Vi gick igenom potenslagarna på sid 42 och hur man löser potensekvationer s44-45. Arbete enligt planering.

Provet är på måndag 16/12 på lektionstid och inget annat. Läs på fram till och med potensekvationer (s46). Se vilka uppgifter jag tagit med i planeringen.

På torsdag repeterar vi till provet genom att göra HEMUPPGIFTERNA på sid 64

Det finns även nyttiga repetitionsuppgifter bland de BLANDADE UPPGIFTERNA på sid 68-69.
De som är lämpliga är 1-7, 10, 11, 19, 20, 22. Gör dessa själva hemma inför provet.

A-uppg = G, B-uppg = VG C-uppg = MVG

Ma B SP07F-- 8/12 klassråd!

Vi diskuterade olika punkter:

*Eventuellt bio på tisdag 16/12 em + avskedsmiddag. Ge förslag på film till på torsdag!
*Avslutningen i aulan den 19/12
*Luciafirandet
*Samla in pengar till klasskassan
*Överraskning, se första punkten.

Ma A- fördj 8/12

Arbete med "Diagram", s124-125. Ni hann ungefär till 3026-3027. Fortsätt där på onsdag. Då pratar vi även om cirkeldiagram och arbetar med Testerna sid 138 och framåt.

Nk A SP08A 5/12

Arbete med diskussionsfrågor om "Människans livvstil och miljöpåverkan". Ni fick se resultatet på era prov. Diskussionsfrågorna finns på skolans nätverk. Vi arbetar vidare med frågorna nästa gång.

\\srvdc01\Common\MalinLarsson\NkA

Ma B extrauppgifter ekvsys

Här hittar du extrauppgifter om ekv system. Klamrarna fattas, rita in dem själva!

\\srvdc01\Common\MalinLarsson\MaB OBS! Logga in på skoldator!

Ma B Provtid! 8/12

Provet startat 08.00 och inget annat. Insläpp senast 8.45. Ni får sitta till 9.30 Glöm inte miniräknare och LINJAL!

Ma A fördj 4/12

Arbete med statistikavsnitten "Misstolking av diagram" och "Frekvenstabeller".

Ma A Sp08e 4/12

Arbete med färska statistiska data om Sverige och även EU:s befolkning. Tolkning och avläsning av diagram och tabeller. Arbetshäfte tas med till lektionen på måndag alt ges till mig imorgon fredag.

Ma C 4/12

Repetition av räta linjens ekvation och andragradsfunktioner. Rep av begrepp som symmetrilinje och maximi/minimipunkt och nollställen och hur man hittar dem. (s36-39).

Glöm inte provet på torsdag (innehåll = allt vi gjort sedan förra provet fram till och med måndag nästa vecka.)

Ma B Sp07f 4/12

Arbete med "självdiagnosen" samt egen repetition med hjälp av DVD-skiva i datasalen. Repetition av algebra på tavlan.

Välkomna på frågestund imorgon fredag kl 14.15-16.00 i A3! Om jag inte är i A3 är jag i arbetsrummet. Go fetch!

Ma B fördjupn 4/12

Arbete och genomgång av "självdiagnosen" samt egen repetition av gamla uppgifter i boken. Repetition av algebra på tavlan.

Välkomna på frågestund imorgon fredag kl 14.15-16.00 i A3! Om jag inte är i A3 är jag i arbetsrummet. Go fetch!

Ma B provsalar! 8/12

Alla elever skriver med sin "riktiga klass" i sin egen hemvist.

SP07a: sal 2284

SP07b: sal 1141

SP07c: sal 2300

SP07d: sal 2320

SP07e: sal A7

SP07f: sal A3

Ma B SP07E dubbellektion till 12.20! 4/12

Vi lånar tillbaka tid från Anette. Ha matte till 12.20. Ät lunch. Gå till Anettes lektion kl 13.00 !

Ma B SP07F+3E

Eget arbete med "Självdiagnosen" som delats ut tidigare i veckan. Egen repetition av gamla uppgifter i boken. Jag kommer att dela ut lösningar till de två svårare uppgifterna om linjära olikheter (uppg 2409, 2411) imorgon. Om ni vill att jag går igenom dem, kan jag göra det enskilt.

Glöm inte att arbeta med algebra-häftet! Ställ frågor på det ni inte förstod!

Tag med DVD-skivan, förhoppningsvis kan vi vara i datasalen och lyssna på den, de som vill!

Ma B fördj 3/12

Eget arbete med "Självdiagnosen". Uppgift 1,2 och 3 på diagnosen löstes tillsammans på tavlan för de som ville. Fortsatt arbete imorgon. Glöm inte att fråga om "algebra-häftet"! Det ingår också till provet!

Ma A Provplats 3/12 klart!

SP08e: provet skrivs i vår vanliga sal A3. Kl 9.00-10.30.
SP08 fördj: provet skriver ni med era vanliga klasser i er egen hemvist.
SP08a: sal 2284
SP08b: sal 1138
SP08c: sal 2300

Lektionerna startar igen kl 11.30

Jag vaktar SP08e första halvan av provet. Därefter har jag Ma B-lektion. Vi skall försöka göra så att någon mattelärare kommer och tittar till alla grupper under någon tidpunkt under provet.

Lycka till!

Ma A SP08E 1/12

Eget arbete inför provet. Det fanns tre stenciler att hämta som träning inför provet:

* Diagnos om procent
* Träna mera om index
* Svårare uppgifter VG-MVG. (MVG-na är riktigt svåra. Bra träning, men det kommer klart inte exakt likadana på provet)

Ma A- fördj 1/12

Eget arbete inför provet. Arbetade färdigt med Blandade övningar i boken. Det fanns tre stenciler att hämta som träning inför provet:

* Diagnos om procent
* Träna mera om index
* Svårare uppgifter VG-MVG. (MVG-na är riktigt svåra. Bra träning, men det kommer klart inte exakt likadana på provet)

SP07F!!! Temadag tis 2/12!!!

OBS! Glöm inte att det är TEMA-dag imorgon tisdag 2/12. Var i aulan kl 9.30!!!

Ma B SP07f 1/12 Längre lektion torsdag!

Fortsättning med linjära olikheter. Tillsammans på tavlan 2404a, 2407a. Eget arbete enligt planeringen (s65). Främst uppg 2403-07, 09 (VG) och 2411(VG). Utdelning av "Självdiagnos" inför provet.


Ni som har hämtat ut DVD-skiva. Tag med denna nästa gång! Vi går igenom 2409/11 om ni vill och arbetar med diagnos och skiva i datasalen om den är ledig.

På torsdag ger Anette tillbaka mig tid som hon har lånat från matten.
Lektionsstid tors 4/12: kl 11.05-12.20 Ma B i A3.

Ma B fördj 1/12 salsbyte onsdag!

Fortsättning med linjära olikheter. Tillsammans på tavlan 2407ab, 2409. Eget arbete enligt planeringen (s65). Utdelning av "Självdiagnos" inför provet.

Lektion som vanligt på onsdag, men SALSBYTE till 2249 i lila hemvist pga ettornas matteprov.

Ma A och B: Hitta era planeringar här!

Klicka på länken, om du är inloggad på skolnätet!

\\srvdc01\Common\MalinLarsson\MaA

\\srvdc01\Common\MalinLarsson\MaB

Nk A 21/11 diskfrågor till v49

Här ligger diskussionsfrågorna vi skall arbeta med när jag kommer tillbaka!

\\srvdc01\Common\MalinLarsson\NkA\Manniskanslivsstil_miljo_energi

Nk A SP08A och SP08E! v48

Hej!

Nästa avsnitt vi skall läsa kallas "Människans livsstil". Det självständiga arbetet ni skall göra i naturkunskap v48 är att läsa sidorna 136-150 i boken. Läs texten två gånger. Nästa gång vi ses kommer vi att jobba med diskussionsfrågor som handlar om just detta, och lite till...

Om ni vill se i förväg, så kommer frågorna att ligga på skolans nätverk senast måndag 24/11:
file://srvdc01/Common/MalinLarsson/NkA

Ma A SP08e 20/11

Eget arbete med "Blandade övningar" enligt planeringen fram till provet den 3/12. Sidan 89-90 (G), sid 91-92 (VG).

Nästa vecka (v48) när ni har enskilt arbete på valfri plats skall ni följa planeringen och därmed lösa uppgifterna på sid 96-101 (12uppg).

Jag delade även ut en diagnos om kapitel 2. Denna får ni gärna påbörja, t ex göra större delen av Del 1, eftersom diagnosen är ganska lång. Denna skall arbetas med på måndagen den 1/12, då vi har vår sista lektion före provet. Då fås även facit/genomgång av delar av uppgifterna.

Tänk på att det även kommer ngn uppg på index. Repetera häftet om index, tag med häftet på mån 1/12!

Diagnosen och planeringen finns på er anslagstavla!

Ma B SP07F 20/11 Enskilt arbete v48!

Genomgång av "Linjära olikheter sid 63.

För olikheter gäller samma regler om för ekvationer. Plus en ny regel. Om du multiplicerar eller dividerar med ett negativt tal "vänds" olikheten. Försök undvika detta genom att använda det som kallas Metod 2 i exemplet 2402.

Jag löste 2403a, sedan eget arbete med 2403bcd, 2404. Om det flöt på fortsattes med 2405-06. Detta kunde även sparas till v49.

Därefter arbete med det häfte som ni skall arbeta med under vecka 48. Hämta ett i hemvisten om du inte tagit något. Enskilt arbete v48 betyder att ni själva väljer arbetsplats. Sitt gärna i hemvisten och lyssna på DVD:n (använd hörlurar) som en del kvitterat ut under veckan. Där finns genomgångna exempel. Några ex kommer att finnas hos Anette i lila hemvist att hämta ut.

Jag kommer även att lägga ut ett extra infoblad om häftet och planeringen fram till provet på skolnätet. Infobladet finns också att hämta på anslagstavlan. Jag lägger en länk härifrån imorgon.
Lycka till!

Ma B fördj 20/11

Genomgång av "Linjära olikheter sid 63.

För olikheter gäller samma regler om för ekvationer. Plus en ny regel. Om du multiplicerar eller dividerar med ett negativt tal "vänds" olikheten. Försök undvika detta genom att använda det som kallas Metod 2 i exemplet 2402.

Jag löste 2403a, sedan eget arbete med 2403bcd, 2404. Därefter påbörjades arbetet med Algebra-häftet som skall göras under vecka 48. Några extra-ex finns i klassrum A3, samt i mitt arbetsrum. Fråga Dalibor! Kopiera annars av någon annan i klassen.

Vi fortsätter med sidan 63 linjära olikheter vecka 49, måndag och delar av onsdag. Därefter repetition inför provet den 8/12. Se instruktionerna i planeringen! Planeringen delades ut i måndags, och kommer att finnas utlagd på skolnätet imorgon.

Ma A fördj 20/11

Fortsatt arbete med Blandade uppgifter. En del kom in på de "pilade" uppgifterna där det blev lite mer utmaning. Nästa vecka har ni självständigt arbete på valfri plats. Ni skall göra s.109-115 (se planeringen!).

Sätt er gärna och jobba i anknytning till normalgruppernas lektioner så kan ni ev få hjälp. Titta annars på DVD:n bak i boken.

På måndag den 1/12 har vi en timmes lektion där ni kan ställa frågor på uppgifter som ni undrar över. T ex kan jag gå igenom lite mer om det som kallas "dubbel förändring" (uppg 20 satte griller i huv'et på en del...). Då är det förhoppningsvis fastställt var ni skall skriva ert prov.

Eftersom provet är på en onsdag (3/12) kl 9.00-10.30, har ni klart ingen lektion mellan 8 och 9.

Imorgon lägger jag ut den planering som delats ut i papperform vid lektionerna denna vecka och som gäller fram till provet.

Ma B SP07F 19/11

Det utdelades ett häfte som skall arbetas med under vecka 48 (se planeringen). Repetition av additionsmetoden med hjälp av exempel från förstasidan av detta häfte.

Ma B fördj 19/11

Utdelning av algebrahäfte för arbete under vecka 48 då ni arbetar enskilt på valfri plats. Arbete med tillämpningarna enligt planeringen.

Ma A SP08e 19/11

Genomgång av ppm och vad det används till (mätning av t ex miljögifter). Arbete med uppgifter på sid 84 och Test 3 sidan 87.

Ma A fördj 19/11

Fortsatt arbete med Blandade övningar i boken samt de Tester som är kvar på kapitlet.

Ma A SP08e 18/11

Arbete enligt planeringen med avsnittet procentenheter och promille, efter en kortare introduktion.

SP08A! Nkprov i sal 2254 (lila)!

Hej! Provet är inte i Annexet éftersom det är för trångt där. Vi är i sal 2254 i lila hemvist (turism). Provet görs på motsvarande lektionstid.

Läs flitigt på kapitlen "Jordens levande varelser" och "Ekologi" (fram till och med sid 91), alla utdelade stenciler och lektionsanteckningar!

Har du glömt ngt eller varit sjuk? Hitta stencilerna här... :
file://srvdc01/Common/MalinLarsson/NkA . OBS! Logga in på en skoldator först!

Ma A SP08e 17/11

Genomgång av index. Arbete med 8 uppgifter i indexhäftet. OBS! Index ingår också till provet (3/12). Uppgiftsplanering fram till provet delades ut. Följ planeringen under vecka 48, då ni arbetar självständigt på valfri plats.

OBS! Imorgon har vi matematik 1 timme på naturkunskapen (det motsvarar den måndag ni förlorade förra veckan). Tag med matteböcker och planering!

Ma A fördj 17/11

Utdelning av uppgiftsplanering fram till provet (v49, 3/12). OBS! Självständigt arbete under v48. Följ planeringen, arbeta på egen vald plats. Vi påbörjade "Blandade övningar" sist i kapitel 2.

Ma B SP07f

Utdelning av uppgiftsplanering fram till nästa prov (8/12). Genomgång av uppg 2333a. Eget arbete av 2333b. Arbete med utdelad stencil om uppgifter om additionsmetoden. Forsätter med detta nästa gång plus följer planeringen.

Ma B fördj 17/11

Uppgiftsplanering fram till provet delades ut. Mejla mig om ni saknar planering. Genomgång av 1043 (utdelat häfte). Eget arbete med 1039-1042 (samma häfte).

Ma C 17/11

Inställd lektion pga APU. Se till att ni ligger i fas i planeringen när lektionerna upptas v49. Har ni inte närvarat då gällande planering delades ut, mejla mig så mejlar jag tillbaka planeringen.

Nk A SP08A 14/11

Repetition av viktiga begrepp till provet nästa vecka. (Utdelad stencil som fylldes i under lektionen).

Elever hade möjlighet att plocka på sig de stenciler de sv saknade inför provet (se "Vad att läsa på-lappen" som, om ni inte har den redan, finns på er anslagstavla i hemvisten).

Kolets kretslopp har vi antecknat om på lektionen istället för att ni fick en stencil. Det står även väl bekrivet i er bok. Häftet "Organsimernas näringsval" får ni som "formelblad" till provet. Ni skall kunna rita en näringsväv!

Papper om artkunskap delades ut i svartvitt. Om man ville ha dem i färg skrev man upp sin email på en lista. För er som inte var där- försök få filen av någon. Jag kommer att välja ut omkring 5-6 stycken till provet.

För att komma åt dagens stenciler:
file://srvdc01/Common/MalinLarsson/NkA . OBS! Logga in på en skoldator först!


PROVET ÄR INTE I LEKTIONSSALEN
utan i en större sal uppe i någon hemvist. Aulorna var upptagna. Jag mejlar era klassföreståndare när jag vet sal och skriver upp det på er anslagstavla nästa vecka.

Ma A Sp08e 13/11

Arbete och inlämning av Test2 sid 86 och index (häfte med exempel och uppgifter). Fortsätter med index på måndag.

Ma B SP07f 13/11

Genomgång additionsmetoden sid 59. Eget arbete med 2329,30,33. Fortsättning nästa vecka!

Ma B fördj 13/11

Arbete med sid 59, högerspalten, bara a ej b uppgifterna på de första två uppg. Därefter alla utom den sista. Vi gjorde även veckotest om additionsmetoden.

Ma A fördj 13/11

Arbetade färdigt med promille. Lämnade in Test 3. Nästa vecka fortsätter vi med Blandade övningar och Test4.

Ma C 13/11

Arbete med s23 och 29 enligt den nya uppgiftplanering som gäller för resten av hösten fram till jul. Mejla mig om du vill ha planeringen skickad till dig!

Genomgång: 1213a, 1214a, 1253a, 1254a. Eget arbete: 1216-1218, 1254-56, 1258-59.

Till HP3:
titta noggrant på vecka 49. Vi kommer att ha lektion då, fastän ni har APU. Kom någon gång under APU:n och arbeta med uppgifterna. Ring gärna mig före om ni kommer vecka 47, då undervisningen är inställd, så kanske vi kan ses ändå.

Till OP3:
kontakta mig per mejl så jag får din mejladress!

Ma A SP08e 12/11

Genomgång av moms. Moms är en typ av skatt som betalas för alla varor. Eget arbete med de 6 uppgifterna som finns. Därefter påbörjades Test 2 om ändringsfaktor och moms. Denna skall visas upp/lämnas in imorgon!!!

Ma A fördj 12/11

Genomgång av promille och ppm. Eget arbete med sid 94-95. Imorgon gör vi färdigt sid 95. Resterande tid används för att arbeta med Test 3 och 4 som kommer strax efter sid 95.

Ni som är klara fortsätter med Blandade övningar längst bak i kapitlet.

Nk A SP08E 10/11

Glöm inte att provet är i sal 2254 i lila turisthemvisten. Tantos, kom kl 13.00 som vi bestämde, eftersom du var tvungen att gå till tidigare (kl14).

Plugga på flitigt nu! Sidorna i boken var s.76-82, 85-91 plus lektionsanteckningar och stenciler!

Lycka till!

Ma C 10/11 OBS! LÄXA!!!

Genomgång av ett nytt avsnitt: Rationella uttryck. Gick igenom sid 20-21 om DEFINIERBARHET. Löste tillsammans på tavlan uppgift 1204a och 1208. Därefter eget arbete fram till 1213.

Det är LÄXA till torsdag att ha hunnit till 1214. Där börjar vi på torsdag.

OBS! En rättelse: i slutsatsen i genomgången skall det stå: "Om funktionen innehåller ett rationellt uttryck MÅSTE INTE funktionen vara definierad för alla x.

Dvs det finns ju faktiskt situationer då det faktiskt ordnade sig fast man hade en nämnare. Se tex 1206b och 1207b.

Om uttrycket aldrig kan få nämnaren noll ---> uttrycket är definierat för alla värden på x!!!

Ma B SP07F 10/11

Vi fortsatte med häftet om grafisk lösning. Uppgift 1059 (godisuppgiften) gjorde vi tillsammans på tavlan och i era block. Därefter påbörjades en liknande uppgift (1060) på egen hand. Fortsätt med denna nästa gång.

Ma A- fördj 10/11

Repetition av procentenheter. De som inte var här i torsdags fick arbeta ikapp med s90-91. På onsdag går jag igenom om promille och ppm (s92-93 text, 94-95 uppgifter). Elever arbetade vidare med s92 på egen hand.

Lämna in Test 3 senast torsdag.

Ma B fördj 10/11

Genomgång av 2233a (s59). Eget arbete med 2234, 35, 36a, 37a. Vi fortsätter sidan ner (utom 2340) nästa gång. Jag gör ev en sk "tillämpning" (s62).

SP08E Ma A normalgrp ej matte på mån 10/11

På måndag måste jag gå till sjukgymnasten kl 10. Eftersom jag har er även i Naturkunskap, använd tiden till att på egen hand läsa på inför provet på tisdag 11/11. Matematiken (1 tim) tar vi igen på naturkunskapslektionen den 18/11 (veckan efter nk-provet). Ta med matteböcker!

Ni som går i den fördjupade gruppen har klart matte som vanligt på måndag (10/11) men är däremot inte tvungna att ha matte med mig den 18/11 eftersom ni inte är i min grupp. Men ni får jättegärna komma :)

Ma A fördj 6/11

Genomgång av KPI och av uppgift 2255. Eget arbete med 2256. Eget arbete med resterande uppgifter om procentenheter. Test 3 lämnas under nästa vecka.

Info om provdatum: 3/12 kl 9.00-10.30 Detta betyder klart att ni inte har matte mellan 8.00-8.45 denna dag. Plats uppges senare.

Ma A SP08e 6/11

Fortsatt arbete med ändringsfaktor s76-77. Påbörjade s79 om moms. De som hann gjorde Test 2 om ändringsfaktor/moms.

Info om nästa prov: onsdag 3/12 kl 09.00-10.30. Innehåll: hela kapitel 2, avsnittet "tolka diagram" i kap3, index (häfte som delas ut nästa vecka)

Ma C 6/11

Genomgång av provet vi hade före lovet.

Ma B SP07F 6/11

Fortsatt arbete med häftet om grafisk lösning av ekvationssystem.

Ma B fördj 6/11

Fortsatt arbete med "additionsmetoden". Genomgång av eget exempel. Sedan eget arbete med uppgifterna 2333-2335. Fortsätter med sidan nästa gång.

Ma B SP07F 5/11

Repetition av linjära modeller och grafisk lösning av ekvationssystem med hjälp av ett "veckotest" som jag haft i en annan grupp. Vi löste dem tillsammans på tavlan. Ett häfte delades ut med fler uppgifter om hur man ritar räta linjer med hjälp av värdetabell. Denna arbetar vi vidare med imorgon.

Ma B fördj 5/11

Genomgång av hur man löser ekvationer som innehåller två variabler. Metoden som användes kallas additionsmetoden. Genomgång av uppg 2330a. Eget arbete med 2330b, 2331a och b (s59).

Ma A SP08e 5/11

Repetition av procenträkning:

hur räknar man ut 1% av 20 000? 5%? Och hur man med räknar ut det nya priset för en dator om priset ökar med 20% och det ursprungliga priset var 10 000 kr. Vad betyder ändringsfaktorn 1,15? 0,85?

Eget arbete med sidan 76-77. De som var klara fortsatte med moms på nästa sida.

MaA fördj 5/11

Genomgång av procentenheter (s89). Eget arbete med sidan 90 plus halva 91. Jag lovade att prata lite om KPI imorgon och göra någon uppgift på det(s88).

Till er i SP08A: vi hinner inte göra promilleavsnittet denna vecka eftersom jag var sjuk i måndags. Så ligg lite lågt med den, om ni inte redan har gjort den. Då jobbar ni klart vidare där ni är nästa vecka.

Nk A SP08E 4/11

Repetition av kolets kretslopp. Utdelning av inlämningsuppgifter som kommenterats. Glöm inte att kolla igenom kommentarerna så att ni svarar så utförligt som möjligt om en liknande fråga kommer på provet nästa vecka (tis 11/11).

Tid gavs åt att arbeta med frågorna som var kvar att göra till provet. Läs noggrant på "Vad att läsa på"-lappen vad som ingår till provet ("räven").

Kontrollera att ni har allt material som arbetats med under terminen. Tex filen om artkunskap (träd/växter/svampar). Om ni vill få just denna hemskickad (så att ni tex kan skriva ut den i färg hemma), mejla mig era mejladresser på skolmejlen.

3/11 Jag är hos doktorn! Kommer ev kl15

Hej! Jag har skadat knät och behöver prata med en doktor idag. Detta kan ta olika lång tid beroende på köer och sådant.

Jag försöker komma framåt eftermiddagen för att ha Ma C kl 15. Räkna med att jag kommer till skolan kl 15 om inget annat har skrivits på bloggen senast 14.30.

Alla lektioner som är innan dess måste tyvärr ställas in. Försök arbeta på egen hand. Ni ser i bloggen var ni skall ligga i kursen.

Kort resumé:

Ma B fördj + normal: se till att ni är färdiga med sidan 55
Ma A fördj: jobba färdigt med index, s88! Börja med procentenheter sid 90-91.
Ma A normal: arbeta färdigt med ändringsfaktorn t.o.m sid 77. Läs om moms sid 78!

Lycka till! /Malin

Ma A fördj SP08A v45

Hej!

Under v 45 räknar jag med att vi har arbetat oss fram till de blandade övningarna sid 101. Enligt planeringen skulle vi varit färdiga med även de blandade denna vecka. Men det kommer att jämna ut sig längre fram. Om ni tycker det blir mycket att göra på egen hand lämna in Testerna (3,4) senare.

Försök lösa alla uppgifter uppskrivna i planeringen fram till 101 efter bästa förmåga. Hoppa över de inte inte förstår tills vi ses igen, eller fråga en mattekunnig person. Ni får lov att mejla mig om ni vill. Det finns även en DVD-skiva längst bak i er bok med genomgångna exempel. Titta på dessa om ni fastnar. Jag har även hittat ett matteprogram kallad "Mattehjälpen" på nätet som ni kan vända er till: www.rasmus.is/se.htm

Lycka till!

Ma A- fördj 23/10

Fortsatt arbete med index. Gjorden ett exempel från boken där man beräknade den procentuella prisökningen mellan två år om man vet årens index.

Tips! När du skall jämföra index. Beräkna alltid ändringsfaktorn!

Ändringsfaktorn = "nytt" index / "ursprungligt" index.

Nytt= index för det år du är intresserad av att veta studera ökningen/minskningen till.

Gammalt = det index som du börjar från.

Från "gammalt" till "nytt". Tex hur många procent ökade priset från 1990 (G) till 2000 (N).

Se till att ni är redo att prata om KPI nästa gång. Läs textsidorna i boken!

För er som går i SP08A:
senast på tisdag nästa vecka (v44) lägger jag ut hur långt ni ska jobba på egen hand under temaveckan.

Ha det så trevligt!

Ma A- SP08E 23/10

Gemensam repetition (s71) av

*hur man räknar ut räntan i kr när man vet räntesatsen och kapitalet man satt in på banken (uppg 2015)

*hur man räknar ut nya priset när man vet hur många procent priset sänktes och veet det gamla priset (uppg 2017).

Införde begreppet ändringsfaktor. T ex 1,20 betyder 120% dvs en ökning med 20%. 0.80 betyder 80 %, dvs en minskning med 20%.

Eget arbete på sid 75 och 76. Efter lovet fortsätter vi fortsätter med detta och pratar sedan om MOMS...

Ha ett trevligt lov!

Ma B SP07F 23/10

Vi repeterade grafisk lösning av ekvationssystem, sid 55. Vi gjorde uppg 2307a tillsammans. Därefter eget arbete med 2303b, 2304a, 2305. Vi arbetade vidare med sidan nästa gång. Trevligt lov!

Ma B fördj 23/10

Vi arbetade färdigt med uppgifterna om grafisk lösning av ekvationssystem (s55).
Därefter repeterade vi linjära modeller genom att göra hemuppgiften 16, sid 69.

Vi gjorde sedan ett veckotest om linjära modeller och om grafisk lösning. Ni som var på utflykt, be om en kopia av testet nästa gång vi ses.

Ha det så trevligt under lovet!

Ma C 23/10

Vi hade prov!!! Hoppas att det gick bra :)

Jag kan inte lova att jag har bedömt dem till efter lovet eftersom jag skall resa bort. Men kanske...

Ha ett trevligt lov!

Nk A SP08A 24/10

Vi gick igenom kolets kretslopp (s91). Jag skissade och skrev upp 9 punkter om detta. Mycket skrivande på tavlan. Skriv av någon! Därefter rast.

Efter rasten läste ni själva om vattnets kretslopp (s90) och gjorde egen skiss/egna punkter för att beskriva det. Därefter arbetade vi med uppgift 11 och 12, sidan 161.

Ni fick sedan tillbaka era inlämningsuppgifter. Jag har kommenterat där jag tyckte det kan ha fattats ngt i svaret. Läs kommenterarerna så att ni får full poäng om frågan kommer på provet!

Kom och hämta era inlämningsuppgifter före provet!!! Vi ses en gång till innan dess. Se till att ha kollat igenom allt. Även de uppgifter som vi inte har haft i läxa men som ingår till provet!

Ställ frågor! Lektionen v46 används till repetition och frågestund inför provet.

Ha en trevlig temavecka!

Ma A- SP08E 22/10

Eget arbete med häftet "5:5-5:7" som ligger vid er anslagstavla. Plus sidan 75 i boken. Häftet skall lämnas in ifyllt före lektionens början imorgon den 23/10. De tre uppgifterna på sidan 75 visar ni efter genomgången morgon att ni har gjort!!

Ma B SP07F 22/10

Gick igenom uppg 2296. Skriv av ngn som var där. Gick igenom början på det nya kapitlet: Linjära ekvationssystem. Ett ekvationssystem består alltid av två linjer.

Att LÖSA ett ekvationssystem är att hitta skärningspunkten mellan två linjer. En metod är att faktiskt rita linjerna så att man ser skärningspunkten. Detta kallas att lösa uppgiften grafiskt!

Vi gick igenom uppg 2307a. Därefter arbetade elever självständigt med 2303ab och 2305. Läxa till imorgon är att ha gjort dessa tre uppgifter!!!

Ma A- fördj 22/10

Genomgång av "dubbelpilad" uppgift 2042. Denna handlade om att räkna ut procent av procent. Då är det lättast att rita upp 100 rutor och utgå från att det är våra 100 procent från början! Se anteckningar från ngn som var där.

Om ni inte hunnit göra sid 82 (dubbelpil) spara dem som repetition inför provet i december. Det är heller inte tvunget att göra dessa enligt planeringen.

Genomgång av moms sid 83. Kort genomgång av hur man gör indextabeller sid 84. Vi arbetade med sid 83. Ni ska ligga på sidan 85 imorgon. Jag går då igenom lite mer om indextabeller.

Test 2 (s97) lämnas före lovet, antingen imorgon eller i mitt fack senast fredag kl 17.

Nk A SP08E 21/10

Vi arbetade med sidorna 90-91. Genomgång av vattnets kretslopp. Overhead om fotosyntesen och cellandningen. Overhead om kolets kretslopp. Arbetsuppgift om att rita kolets kretslopp och förklara de olika stegen. Använde sidan 91 och overheaden som stöd. Lämnades in efter lektionen.

Tisdagen efter lovet är det repetition av avsnittet, eftersom det är sista lektionen före provet följande tisdag (vecka 46). Se till att lyssna, anteckna och ställ frågor på det ni inte kan!

Ma C 20/10 Prov i A3, mittemot!!!

Sista tillfället före provet på torsdag. Genomgång av stencilen "Blandande övningar, olika svårighetsgrad". Glöm inte att titta även på "Grundläggande uppgifter" (stencil), hemuppgifter för avsnitt 1.1 länsgst bak i kapitlet och förstås alla typer av uppgifter på sidorna 9 t.o.m 19.

Vi kan inte vara i vål hemsal på provet, eftersom det inte går att plocka isär bänkarna. Vi går till A3 istället. Miniaulan var upptagen :( Kommer jag på en bättre sal, skriver jag det här eller på A3:s dörr.

Kom gärna på resurstiden kl 13-14 på onsdag i A10 eller i A3 mittemot.

Lycka till!

Ma A- fördj 20/10

Repetition av begreppet ändringsfaktor. Genomgång av hur man beräknar det ursprungliga priset (Ursprung pris = nytt pris / ändringsfaktorn) och av dubbel förändring (se Ex sid 78, 79).

Eget arbete fram till sidan 82. Man måste inte göra sidan 82 i planeringen. Jag kan gå igenom någon/några av uppgifterna nästa gång om ni vill. Jag fick önskemål om uppg 2042.

Tänk på att det står (TP) efter de svåraste uppg. Det betyder inte Trivial Pursuit, utan står för Tankeplank(!). Dvs ni kan få tips om hur man läser uppgiften om ni läser i det röda avsnittet längst bak i boken (s311).

Ma A- SP08E 20/10

Arbete med ett webbbaserat isländskt matteprogram. Vi gjorde följande:
1. Loggade in på datorn
2. Gick till hemsidan www.rasmus.is/se.htm
3. Klickade på mattehjälpen
4. Valde svårighetsgrad: Gymnasieskolan
5. Valde: Procenträkning och räntesatser
6. Klickade i vänsterspalten på: Introduktion 1. Läste denna!
7. Klickade i vänsterspalten på: Test 1.
8. Klickade på: rätta och kollade igenom så man förstått alla uppgifter.
9. Gjorde samma sak för Intro 2-6 och Test 2-6.

Test 6 tyckte en del var svår, så jag gör några av uppgifterna nästa gång (ons).

Ma B SP07F 20/10

Inställd pga friluftsdag!

Ma B-fördjup 20/10

Repetition av grafisk lösning av ekvationssystem. På tavlan uppg 2303b. Därefter eget arbete 2304a, 2305, 2306, 2307ad, 2308, 2309b. Om ni vill göra ngt klurigt gör även 2309ac! (MVG)

Nästa gång introducerar jag algebraisk lösning av ekvationssystem (substitutionsmetoden) och gör vissa uppgifter på sidan 57. Denna är användbar i vissa situationer där det grafiska sättet inte räcker till.

Efter lovet repeterar vi substitutionsmetdien och lär oss additionsmetoden, som egentligen är den ultimata metoden.

VECKOTEST på torsdag på linjära modeller (1 uppg av typen 2288-2292, 1 uppg av typ: 2294) och grafisk lösning (1 uppg typ: 2303). Lycka till!

Komma åt filer!!!! Klicka här!!!

file://srvdc01/Common/MalinLarsson/NkA . OBS! Logga in på en skoldator först!

Öppna mappen och skriv ut, eller ännu bättre, ladda ner filerna till ert elevkonto/skicka dem till er själva via era egna emailkonton! Då kan ni skriva ut artkunskap.doc i färg hemma!!!

Nk A SP08A 17/10

Genomgång av Energipyramiden (sid 89). Skrev ganska mycket på tavlan om det. Vi tog en längre rast pga detta. Därefter delade jag ut en stencil med provinfo (fre 21/11, lektionstid, sal ges senare).

Denna sammanfattade vilka moment och vilka sidor i boken som skulle läsas till provet. Till provet ingår även alla lektionsanteckningar och alla arbetsuppgifter (dvs stenciler) som delats ut till provsidorna.

Alla utdelade stenciler plus en viktig fil om artkunskap (som ni inte kommer få på annat sätt om ni vill ha det i färg) som också är till provet finns att hämta på denna länk: file://srvdc01/Common/MalinLarsson/NkA . OBS! Du måste vara inloggad på det lokala nätverket på skolan!

Alla uppgifter som inlämnats under terminen lämnas tillbaka före lovet, så att ni kan börja plugga redan nu om ni vill. Kom ihåg att komma fram och hämta dem på fredag! Dessa ingår också till provet!

Ingen läxa till fredag! Nästa gång går vi igenom kolets kretslopp (s91) och pratar om vattnets (s90). Gör arbetsuppgift om kolets kretslopp!

Ma C 16/10 prov på tors 23/10

Provet är på torsdag på lektionstid, ev i en annan sal i Annexet. Provet handlar om avsnitt 1.1 i boken (s9-19).

På lektionen bedrevs eget arbete under handledning.Förslag till repetition:
* arbete med hemuppgifterna (s63)
* arbeta med gamla uppgifter (s9-19)
* arbeta med stencilen "Grundläggande uppgifter" igen. Facit delades ut mot slutet av lektionen
* arbeta med stencilen (NY!) "Blandade övningar, olika svårighetsgrad" med facit baktill.

Delar av den sista stencilen kan gås igenom nästa gång vid önskemål!

Ma B SP07F 16/10

Repetition av "Linjära modeller". Ett exempel om att hyra en cykel och att man betalar både en fast kostnad (m) och en rörlig (k). Eget arbete med 2294, 2295. Genomgång av 2296 nästa gång.

Ma B-fördjup 16/10

Genomgång av sista uppgiften på sidan 50. Genomgång av "Linjära ekvationssystem", grafisk lösning med hjälp av exempel (OH, ej bok). Då ritar man upp de två ekvationernas linjer och avläser deras skärningspunkt. Detta är lösningen till ekvationssystemet! Genomgång på tavlan av uppg 2303a (.

Nästa gång arbete med utvalda uppgifter på samma sida som 2303 (s55).

Ma A- SP08E 16/10

Proven lämnades tillbaka. Elever lämnade in restuppgifter från provet. Eget arbete framtill 2019 (sid 71). På måndag arbetar vi med ändringsfaktorer (s.74 och framåt)

Ma A- fördj 16/10

Arbete med sidorna 79-80. Fritt fram att arbeta med 81-82, men dessa är lite svårare. Ges tid på måndag att arbeta med delar av dessa två sidor. Idag inlämnades Test 1 (s97).

Ma A- SP08E 15/10

Eget arbete idag pga EVK. Kom och hämta ett häfte på katedern i lektionssalen. Lämnas till mig senast imorgon.

Ma B SP07F 15/10

Repetition av linjära modeller genom att lösa 2289 och 2290. Eget arbete med 2291 och 2292. Genomgång av 2293 via OH. Ges kopia imorgon.

Ma B-fördjup 15/10

Genomgång av 2293 på OH (s50). Kopior delades ut. Eget arbete med 2294-2296. En del försökte sig på 2296 och fastnade. Vi kom överens om att ta uppgiften imorgon. Vi sparar linjära modeller som veckotest till nästa vecka.

Ma A fördj 15/10

Utdelning av rättade prov. Arbetade färdigt med sidan 75. Endel blev färdiga och började på Test 1 på sidan 75, vilket skall lämnas in imorgon. Detta var en kortare lektion eftersom jag skulle på EVK

Läs igenom sid 76-78. Dessa kommer att pratas om imorgon.

Nk A SP08e 14/10

Utdelning av info om provet v46.

Genomgång av energipyramiden (se grundbok). Sammanfattning delades ut (hämta filen "Energi går genom ekosystemet..." på era elevkonton). Klicka på länken: file://srvdc01/common

Eget arbete med kvarvarande frågor om "Ekologi-avsnittet" (1-9) samt kvarvarande arbetsuppgift om näringsvävar.

Ma A- fördj 13/10

Arbete med det nya kapitlet PROCENT. Repetition av procenträkning från grundskolan.

* Omvandling mellan procent skrivet i procentform, decimalform och bråkform (s71)
* Beräkning av DELEN, HELA och ANDELEN (s73-74)

Vi räknade uppgifterna på sidan 72, 74 och de flesta hann göra nästan sidan 75.

Gör åtminstone till 2013 tills på onsdag 15/10.

Nästa gång går vi genom s76, men får arbeta med sluten på sidan 75 och därefter börja på sidan 79 och gå framåt.

Ma A- SP08E 13/10

Nytt kapitel! Genomgång av procenträkning

-procent i bråkform, decimalform och procentform.
-beräkning av DELEN, HELA och ANDELEN.

Dagens uppgift var att göra sidan 68 och 70.

Ma B SP07F 13/10

Proven lämnades tillbaka. Restuppgifter delades ut till berörda elever. Kom och arbeta med dem på resurstiden på onsdag kl 13 i A3!!!

Genomgång av stencilen vi arbetade med förra gången. Genomgång av första uppgiften (2288) om"linjära modeller" på sidan 49. Nästa gång arbetar vi vidare med detta!

Ma C 13/10 LÄXA till torsdag!

Genomgång av uppgift 1174b, 1175 och 1177. Gör själva 1176, 1178, 1179 och 1180 till nästa gång. Detta är läxa!

Ni måste lämna in era lösningar från övningsstencilen "Grundläggande övningar". Jag måste veta att ni hänger med inför klasskonferensen på onsdag. Lämnas senast imorgon tisdag!!! De flesta har lämnat!

Ma B-fördjup 13/10

Proven (rättade) delades ut. Därefter genomgång av uppg 2288 på tavlan. Eget arbete med 2289 t.o.m 2292. De som kände att de blev klara och kunde gå vidare på egen hand gjorde 2293 och 2294. Genomgång av 2293 nästa gång!

Anna och Josefine! Ni har min bok!!!

Nk A SP08A -ingen läxa till nästa vecka, om ni inte har bakläxa förstås...

* Idag samlades först läxan in (uppg 8,12, 13 0ch 15 på sidan 160).
* Vi antecknade på tavlan om NÄRINGSKEDJOR
* Vi gjorde två arbetsuppgifter om NÄRINGSVÄVAR.
*Vi bestämde provdatum: fre 21/11. Provet handlar om sidorna 76-91 i boken.

Det går att läsa om näringskedjor och vävar på sidan 86 i boken för er som ej deltog. Alla stenciler** som delades ut finns på era elevkonton under mappen MalinLarsson --> NkA
Klicka här: file://srvdc01/common (klicka! OBS, ni måste vara inloggade när ni klickar!)

**Aktuella filer: Näringsvävar1 och 2, Organismernas näringsval, Näringsväv_arbuppg.

Bakläxa för er som inte gjort alla läxor:
Lämna i svar på följande frågor senast på måndag 13/10 i mitt fack eller på min mejl.

* Uppgift 1-7 och 8,12,13 och 15 på sidan 160 (Läs sid 76-82 som hjälp.)

Det är viktigt att ni har gjort alla läxor inför klasskonferensen nästa vecka. Har man hamnat för mycket efter kommer man att bli varnad i kursen... tjow... inte bra...

Nk A SP08A 3/10 +läxa till 10/10

Vi satt i smågrupper och skrev ner lärdomar från teaterföreställningen. Dessa samlades in och sparas till när vi skall prata om miljön (klimathotet mm) senare i kursen. Därefter summerades på tavlan det viktigaste från sidorna 80-82. Ni får själva läsa om skillnaderna mellan mossor, ormbunkar och fröväxter... Det står rätt tydligt i boken!

Därefter visades en PowerPoint om ekologi, som är en fortsättning på området "Djur och Natur". Finns att hämtas på era elevkonton: file://srvdc01/common (klicka!)

Skriftlig läxa till nästa fredag 10/10: Läs själva sidorna 80-82 och besvara frågorna 8, 12, 13 och 15 på sidan 160. INGET SKRIFTLIGT FÖRHÖR! -jag lovar!

Nk A SP08e LÄXA till tis14/10

*Läxan (uppg 1-6, sid 160) lämnades. De som inte hade den med sig fick bakläxa till nästa gång.

Repetition på tavlan av begreppet "Näringskedja".

Vi arbetade med utdelad en stencil om näringsvävar (hämta och gör själv: file://srvdc01/common). Drag pilar på rätt håll i näringsväven som innehåller "RÄV". Läxa är att lämna in näringsväven om "IGELKOTT". Till hjälp har ni filen "Organismers näringsval", som beskriver vad olika arter äter... Denna finns också i samma mapp på elevkontot.

På lektionen gjorde vi även en gruppuppgift (2-3pers) om näringsvävar (se elevkontot!). Slutuppgift var att undersöka vad som händer med övriga organismer i väven om en viss organism försvinner, t ex alla kaniner försvinner. Vad händer med de övriga?

Allt grupparbete lämnades in och bedöms till nästa gång.

Nk A- SP08a- Ingen lektion tisdagar som vanligt 7/10

Hej, vi fortsätter med dubbelpass på tisdagar eftersom det verkar fungera bra. Vi kommer att behöva använda nogon enstaka lektion på tisdagar för att få tillgång till labbsal.

Om vi använder två tisdagar blir ni fria från en fredagslektion, vilket passar bra eftersom jag måste ställa in lektion fredag v48.

Ma B-fördjup 6/10 Ingen lektion onsdag!

Ingen lektion på onsdag pga EVK för min del kl 10.00. Om ni är jättesugna på att få se era prov kan ni komma 09.50. Jag har preliminärrättat en gång, så att man kan se ungefär hur man ligger till. Det kan diffa på ett antal poäng efter andra rättningen.

Vi skall ha en mattekonferens där vi noggrannt går igenom uppgifterna så att alla fått poäng efter samma krav på uppgiften.

Alltså, det tas ingen närvaro på onsdag. Lektionen är officiellt inställd!!

Ma A- SP08E 6/10 tid och plats för prov. Ingen matte efter provet!

Repetition inför Ma A-provet. Arbete med "Träna på"-häfte eller "Blandade övningar VG/MVG" och "Blandade övningar 2". Nyttiga bråkuppgifter av VG/MVG-karaktär finns på stencilerna. Facit fanns att hämta vid katedern.

Ni skall göra ert prov i sal A3 (vår hemsal)! Kl 08.00-09.00 nu på onsdag den 8/10. Dalibor vaktar er sista halvtimmen. Ingen lektion kl 9.00-9.45. Ni har haft er matte för idag!

Kom dit minst 5 min före. Lägg fram era miniräknare till vaktande lärare och skriv ert namn på en lapp intill.Först kommer en del 1, som görs utan miniräknare. När ni känner er färdiga med del 1, lämna in era lösningar till vakten och hämta er miniräknare. Därefter börjar ni på del 2 med miniräknare.

Ma A- fördj 6/10 provtid och plats!!!

Repetition inför Ma A-provet. Arbete med "Träna på"-häfte eller "Blandade övningar VG/MVG" och "Blandade övningar 2". Nyttiga bråkuppgifter av VG/MVG-karaktär finns på stencilerna. Facit fanns att hämta vid katedern.

Ni skall göra ert prov i AULAN! Kl 08.00-09.00 nu på onsdag den 8/10.
Kom dit minst 5 min före. Lägg fram era miniräknare till vaktande lärare och skriv ert namn på en lapp intill.Först kommer en del 1, som görs utan miniräknare. När ni känner er färdiga med del 1, lämna in era lösningar till vakten och hämta er miniräknare. Därefter börjar ni på del 2.

Om del 1
På del 1 skall man ibland skriva svar direkt, men oftast skall man i skrift visa sina beräkningar fram till svaret. T ex om ni skall beräkna 1/3 + 1/2 måste ni visa att det först blir 2/6 + 3/6 och därefter svaret 5/6. Var noggranna!

Jag kommer förbi 08.30... Lycka till!

Ma B SP07F 6/10

Arbete med en stencil med repetition från A-kursen. Denna är grunden till Linjära modeller och "Linjära ekvationssystem" som vi skall syssla med härnäst. Genomgång av pappret nästa gång.

Nästa lektion är på måndag nästa vecka!
Onsdag inställt pga matteprovets tidslängd. Torsdag är det idrottsdag.

Om ni redan denna vecka vill veta hur det gick på provet. Kom på fredag, då har jag rättat färdigt. Inte innan dess!

Ma C 6/10

Vi repeterade förra lektionen genom att tillsammans lösa 1172a. Elever löste sedan b-uppgiften. Samma sak med uppgift 1173. Därefter förklarades kopplingen mellan y och p(x) i uppgift 1173... Därefter arbete med stencilen "Blandade grundläggande övningar".

På torsdag är det för en del idrottsdag. På lektionen arbetas med veckans läxa.

SP: Om man inte närvarar fysiskt måste man åtminstone lämna in sina lösningar till läxan i mitt fack senast fredag, annars får ni frånvaro för torsdagens lektion.

HP: Lämna era lösningar till Josefine eller Sven (idrottslärare på ERIKA), så får jag dem. Jag är själv funktionär från kl 10.35. Eller lägg dem i facket i lärarrummet.

Media/OP: kom på torsdag, arbeta och lämna läxan på lektionstid eftersom ni inte vet var mitt fack är... Ni som redan lämnat behöver inte göra någonting!

Ma C 2/10 LÄXA: rep.uppg till tors 9/10!

Arbete med sidan 17

Jag visade hur man skulle löst uppg 1163 om vi hade haft tillgång till grafritande miniräknare (OH). Därefter löste vi tillsammans en C-uppg (MVG) 1165.

Därefter gick jag genom halva s18 om "Polynom i faktorform". Vi löste tillsammans uppg 1169ab. Därefter räknade ni själva 1170ab . Vi ritade tillsammans hur kurvorna i 1170ab ungefär skulle se ut med de framräknande nollställena... Mer om detta nästa gång

Valfri läxa: MVG-uppgiften 1166ab.
Obligatorisk läxa: utdelad stencil med repetitionsuppgifter (s9-17)

Läxan är till torsdag 9/10. Det går att lämna den redan på måndag om ni hinner göra den tills dess (12 uppgifter) men en del av er hade prov tidigt i veckan...

Enligt kalendariet skall ni på ERIKA och RIKSÄPPLET ha Orientering tors 9/1o. Kolla upp vad som gäller er! Annars lämna läxan i mitt fack eller vid nästa lektion igen.

Ma B SP07F 2/10

Information om provet. Provet är på måndag kl 8.00-9.30 i sal A3 (vår vanliga sal). Tag med egen miniräknare och linjal! Linjära modeller kommer inte på provet, men däremot allmän form.

Imorgon kommer jag att ha en extra resurstid kl 14-15, eftersom det fanns efterfrågan på det. Ni är välkomna! Dock kommer jag att komma direkt från min träning...

Ma B-fördjup 2/10

Repetition av hur man ritar en rät linje när man vet linjens ekvation, tex y=3x+5.

Eget arbete med Diagnosen (stencil) och Hemuppgifter i boken (uppg 6-15, sid 68-69).

Ett tips är även att repetera alla VECKOTEST som vi gjort. Imorgon kommer jag att ha en extra resurstid kl 14-15, eftersom det fanns efterfrågan på det. Ni är välkomna!

Ma A SP08E 2/10

Information om dag, tid och plats för provet gavs. Provet är på avsnitten "De fyra räknesätten", "Negativa tal", "Bråk" och "Potenser".

Provet är onsdagen den 8 oktober, kl 08.00-09.00. OBS tiden! Sal A3 (vår sal)
Ni skall ta med er egen miniräknare! Mobiler får inte användas!

Vi arbetade med 3 olika stenciler. En med G-uppgifter, två med blandade VG/MVG-uppgifter. Man kan även arbeta med bokens "Blandade uppgifter" (s62-64). Hoppa över uppgifterna om prefix och storheter (12,13,15,16).

Ma A fördj 2/10

Fortsatt arbete med Blandade övningar i boken (s.66-68) och inlämning av Test 3 (s64) för rättning till måndag.

Frivilligt att repetera med hjälp av Extrauppgifter "Blandade övn 1 och 2" på VG och MVG-nivå, samma papper som fanns att hämta förra gången.

Ma A- SP08E 1/10

Arbetade färdigt med hastigheter (sid 57). Därefter arbete med Test 3 (sid 60) och Blandade övningar (s62-64) som fungerar som repetition till provet. Dessa arbetar vi vidare med även imorgon.

Glöm inte att även titta på "Träna mera"-häftet med G-uppgifter på varje avsnitt till provet!!!

Ma A- fördj 1/10

Vi arbetade färdigt med hastighetsuppgifterna på sidan 61. Därefter arbete med Test 3 (som skall lämnas in denna vecka, denna kan ni även göra hemma) eller med Blandade övningar sid 66-68.

Det vi inte hinner med blandade övningar denna vecka tar vi på måndag, sista lektionen före provet. Det finns även två olika stenciler med blandade VG och MVG-uppgifter "Blandade 1 och 2".

Ma B-fördjup 1/10

Lösning till MVG-uppgiften (2285, sid 47) delades ut. Därefter eget arbete med Diagnosen och med Hemuppgifter (6-15) på sidan 68-69.

Ma B SP07F 1/10

Vi gick igenom uppgift 5, 6 och 7 på diagnosen. Därefter enskilt arbete med allmän form, s47 (VG) eller Hemuppgifter 6-15 (G). Detta fortsätter vi med imorgon.

Nk A SP08E- ingen lektion 30/9, läxa istället till 7/10!

På tis 30/9 är jag på kurs. För att ni inte skall glömma vad det är som vi håller på med:

Läs sidorna s84-87. Besvara skriftligt fråga 1 t.o.m 6 (s160-161). Lämna in era svar på uppgifterna när vi ses nästa tisdag 7/10. Tag en PP från förra lektionen, det underlättar läxan! PP:n finns vid er anslagstavla.

Ma B-fördjup 29/9

Veckotestet lämnades tillbaka. Genomgång av läxan 2280cd plus 2281, 2282 (s47). Därefter hade vi rast och 2283 gicks igenom tillsammans.

Jag lovade alla att ge en kopia på lösningen till 2285 nästa gång.

Ma A- SP08E 29/9 +läxa tors 1/10

Genomgång "Storheter" (s53). Elever löste färdigt uppgifter om avrundning sid 52. Elever löste de två uppgifter som fanns om storheter på sid 55.

Hastighetersekvationen (s=v*t) beskrevs och tre exempel där denna användes skrevs upp på tavlan. Denna typ av uppgifter kan komma på prov (se tex översta exemplet på sid 56).

Elever räknade 1112 och en del 1113. Vi fortsätter nästa gång med resten av sid 57. Börja sedan repetera med hjälp av Blandade övningar. Läxa till torsdag 2/10 är att lämna i Test 3 (s60).

Ma A fördj 29/9

Gick igenom om "Storheter"(s.57) och "Gällande siffror"(s.58). Vi började även på "Räkna med storheter"(s.61), vilket handlade om hastighetsberäkningar, s=v*t. Genomgång på uppg 1121ab. Lovade genomgång av 1123 nästa gång.

Ma B SP07F 29/9

Gick igenom vid tavlan uppg 1-5 på diagnosen. Fortsätter med denna (uppg 6 och 7) nästa gång plus ger förslag på liknande uppgifter. Ni som siktar på VG skall även arbeta med det som kallas allmän form på sidan 47. För G räcker uppgift 2274 och 2275.

Ma C 29/9 LÄXA till torsdag!

Repetition av kvadrering, sidan . Genomgång av 1160cd och 1161b. Arbetade själva med 1161acd. Gick genom 1162a. Miniläxa till torsdag 1162b och 1164ab.

NI MÅSTE KUNNA LÖSA ANDRAGRADSDEKVATIONER!!!!!!! Gör träningsstencilen!!!

Ma A- SP08E 25/9

En del var inte klara med de sista uppgifterna på sidan 46. Därefter gjordes 5 uppgifter om vårt "Talsystem" sid 49 och sist hann flertalet göra hela sidan 52 om Närmevärden (Avrundning).

Vi gör färdigt sidan 52 nästa gång. En gemensam uppg om "Storheter" sid 55 och lite om hastigheter sidan 57.

Ma A- fördj 25/9

Arbete med talsystem och avrundningar (Närmevärden) i boken. För de som var klara gavs blandade vg/mvg-uppgifter.

Ma B SP07F 25/9

Arbetade med sidan 45 alternativt med diagnosen. Facit delades ut till denna. Elever valde mellan att gå vidare till "Räta linjen i allmän form" eller att fokusera på diagnosen.

Jag lovade att gå igenom diagnosen nästa gång i helklass för de som vill. De som kommit en bit fram och vill arbeta vidare med allmän form eller linjära modeller får lov att göra det. Ni får känna av själva. Papper om linjära modeller lovades Jossan.

Ma B-fördjup 25/9

Började med veckotest om allmän form. Gick genom uppgift 2280ab. Miniläxa uppg 2280cd till på måndag. Då löser vi tillsammans uppg i högerspalten. De är rätt svåra uppgifter...

Ma C 25/9

Vi löste på tavlan 1152 (s15).Därefter genomgång av sid 16 "Två lösningsmetoder" om att ersätta kända uttryck med t för att få en enklare ekvation att lösa... Jag gjorde 1155. Eelver löste 1156-1159. Genomgång av hur man löser rotekvationer (ex 1154, 1160ab) med hjälp av kvadrering. Vi fortsätter med 1160 nästa gång.

Elever önskade ektrauppgifter att få i läxa för att träna på det vi hittills gjort och samtidigt gör. Detta skall ses över till nästa gång. Kanske jag hinner...

Nk A SP08E-brådskande! Schemaändring 23/9

Eftersom ni inte har någon lärarledd lektion för Josefine imorgon flyttar vi upp Nk-lektionen till kl 09.30-11.00. Då slipper ni ett långt hål före språklektionen. Kom till vår vanliga sal 09.30!

Glöm inte att göra läxan, den skall lämnas in!!! (se tidigare meddelande om läxa!)

Ma A fördj 22/9

Genomgång om prefix (s47). Prefix är en bokstav som står framför en grundenhet. I km är k ett prefix eftersom det står före enheten m (meter). Prefix används för att beskriva väldigt små eller väldigt stora tal.

Om man har ett tal i sin grundenhet (dvs utan prefix) och vill föra in ett prefix, tex k, DIVIDERAR man alltid med prefixets värde.

Ex. 4000 m = 4000/1000 km = 4 km (k betyder 1000)

Om man har ett tal som är skrivet med prefix och man vill ta bort detta, MULTIPLICERAR man med dess värde.

Ex. 200 ml = 200 * 0.001 l = 0.2 l (m=0.001)

Vi arbetade med uppg på sid 48+49. Vi gör färdigt sidan ner (1097-1099) nästa gång. Läs genom 50-51 och börja sedan med s52.

Ma B SP07F 22/9

Vi arbetade vidare fram mot sid 44-45. Idag lärde en del sig att m-värdet anger i vilket y-värde linjen skär y-axeln (axeln som pekar uppåt). Skär t ex en linje axeln i y=3 har linjen m-värdet 3 (m=3). Nästa gång kämpar vi vidare...

Ma C 22/9

Löste tillsammans på tavlan 1149 och 1150a. Elever löste 1150bc. Vi gjorde 1150d tillsammans eftersom den såg svår ut... Sedan gjorde vi på tavlan 1151.

Nästa gång 1152 därefter början på sidan 17. Dvs läs igenom sidan 16 till nästa gång!!! Glöm inte att arbeta er genom andragradsstencilen som ni fick i läxa FÖRRA gången! Detta är viktigt!!!

Ma A- SP08E 22/9

Genomgång av prefix sidan 45-46. Prefix är bokstaven framför grundenheten. I 20 km kallas k för ett prefix och m för grundenhet. m betyder ju meter och är en enhet för sträckor.

Omvandling från tal utan prefix till tal med prefix:

Ex Skriv 2000 m i km --> 1000/1000 m = 2 km. Man delar alltid med prefixets storlek, i detta fall 1000 (k=kilo som betyder 1000).

Omvandling mellan tal med olika prefix:
Tips! Skriv alltid om sträckan utan prefix (steg 1). Gör sedan som i exemplet ovan! (steg2)
m = 0.001, d=0.01 (formelblad!)

Ex. Skriv 0.22 dm i mm
1) 0.22 dm = 0.22*0.01 m = 0.0022 m
2) 22 m = 0.0022/0.001 mm = 2.2 mm

På tisdag arbetar vi färdigt med sidan 49.
VG: gör alla uppgifter. G: inte uppg 1097b, 1098

Ma B-fördjup 22/9

Genomgång av sidan 46: "Räta linjen i allmän form". Räkna tillsammans på tavlan uppgift 2274. Eleverna löste sedan själva 2275, sid 47. Vi tog rast och sedan gick jag genom 2276.

2276: För att en punkt skall ligga på en viss linje, måste punkten uppfylla ekvationen! Uppgiften är att bestämma vilken konstant (vilket tal) som skall stå framför x i ekvationen.

De kallar dumt nog detta tal för m, men det har inget med m:et i y=kx+m att göra!!! De borde ha kallat det för a, som i ax+by+c = 0 (utseendet för en linje skriven i allmän form).

Vi arbetar vidare med 2277 nästa gång. OBS! 2278 står inte med i planeringen och ska därmed inte göras! Kolla noggrannt i planeringen. Planeringen är föskjuten en vecka annars stämmer den.

Nk A- artbilder färdiga på elevkonton!

Nu finns äntligen era bilder att hämta på era elevkonton. Det finns en mapp som alla elever kan komma åt från sina elevkonton, där lärare kan lägga ut saker. Gör så här för att komma åt mappen.

1. Logga in som vanligt på en skoldator
2. Tryck på Start längst ner på skärmen
3. Välj i bläddermenyn "Kör"
4. Skriv i fönstret som kommer upp: file://srvdc01/common
5. Klicka på mappen som heter: MalinLarsson
6. Klicka på mappem som heter: NkA
7. Kopiera båda filerna (artkunskap.doc och faglar2b.pdf) till ditt eget konto.
Ctrl+c följt av Ctrl+v

Hör av er om ni får problem
Lycka till!

FÖRRESTEN, om ni har loggat in på skolans datorer, är det bara att trycka direkt på länken (det understrukna ovan) så hittar ni min mapp! Bra va!

Ma C 18/9 LÄXA till måndag!

Läxa att träna på andragradsekvationer (gör alla uppgifter på utdelad stencil, kopiera av en kompis om du inte fått den!). Ni skall kunna lösa dem som ett rinnande vatten!!!

På lektionen gavs en genomgång av lösningsformeln för andragradsekvationen x^2+px+q = 0. Även gick jag genom hur man löser ekvationer som är skrivna som en nollprodukt. Detta gjorde jag mer utförligt än i boken, så se till att skriva av en kompis!

Vi löste på tavlan uppg 1147a och 1145ab (nollprodukt). Därefter arbetade löste elever själva 1145cd, 1147bcd, 1148.

Ni skulle fått 1149 i läxa, men jag glömde... Vi tar den som repetition nästa gång. Sedan visar jag hur vi löser tredjegradsekvationer mha nollprodukt...

Ma B-fördjup 18/9

Vi arbetade på sidorna 44-45 plus hade veckotest (se förra inlägget). Detta ges tillbaka nästa gång. För de som är i fas ges på måndag en genomgång om räta linjen på allmän form.

Ma B SP07F 18/9

Vi arbetade vidare med sidorna 44-45. Här handlar uppgifterna bland annat om att beräkna linjens ekvation om man känner till a) k-värdet och en punkt eller b) två punkter på linjen. Under nästa vecka arbetar vi med räta linjen på allmän form. Tid ges i början till att arbeta färdigt med sidan 45.

Ma A- fördj 18/9

Vi arbetade färdigt med potenserna (s.49). På måndag görs en genomgång om Prefix (s 47+48).

Ma A SP08E 18/9

Vi arbetade färdigt med sidan 43 om potenser och grundpotensform. Därefter hämtade eleverna antingen ett häfte med repetitionsuppgifter på G-nivå eller VG/MVG-nivå. Detta häfte är tänkt att arbeta med framför allt hemma.

Vi skall före provet även arbeta med PREFIX och STORHETER (se planering). Nästa vecka Prefix! Provet är den 8 oktober, dvs om ca 3 veckor.

Ma A- SP08E 17/9

Arbetade med potenser och grundpotensform (s.38+delar av 42). Alla skulle arbeta fram till 1079. Imorgon gör vi resten av sidan 42 (1080-1084 eller 1086(vg)).

Därefter finns ett nyttigt repetitionshäfte på allt vi gjort hittills att börja titta på till provet. Det innehåller G-uppgifter på alla delar som vi hittills gjort.

Ma A- fördj 17/9

Började arbeta med tiopotenser och grundpotensform (sid 45-46). Imorgon gör vi färdigt sid 46. Blandade övningar (VG/MVG) kan delas ut till de som vill, eller så arbetar de vidare i planeringen för nästa vecka*

*man kanske blir sjuk eller åker på utflykt ngn dag... om kommer efter....

Ma B SP07F 17/9

Arbetade med sidan 44-45. Fortsätter med detta även imorgon.

Ma B-fördjup 17/9

Vi arbetade vidare med sidan 44-45. Många är kring halva sid 45.

Imorgon är det veckotest på Ex1-3 (utdelat häfte). Detta handlar om att bestämma värdena för m (och ibland k) för att kunna komma fram till linjens ekvation, y=kx+m.

Ex. k anges eller beräknas mha k=(y2-y1)/(x2-x1). Låt säga att k = 2. Sätta upp ekvationen y=kx+m och ersätt k, x oc y med värdena från den angivna punkten (x,y)=(1,5) och k=2. Då fås ekvationen 5=2*1+m. Lösníngen blir m=3. Alltså blir linjens ekvation y=2x+3 ...

Nk A-SP08E läxa 23/9

Genomgång av s78-81: "Fem riken"- om bakterier, protister mm. Läxa att besvara uppg. 4 t.o.m 12 på sidan och lämna in skriftligt vid nästa lektions början (23/9).

Ma A- fördj 15/9

Genomgång av potenslagarna sid 38. Dagens uppgift var att lösa alla uppgifter på sid 40+41. Idag lämnades även Test2 tillbaka.

Nästa gång pratar vi om tiopotenser och grundpotensform. Läs sidan 42-44 till på onsdag. Denna vecka skall vi vara klara fram till sidan 46.

Ma C 15/9 LÄXA! till torsdag!

Gick igenom B och C-uppgifterna på sidan 13 plus 1144. Skriv av en kompis!

Läxa att läsa sidan 14 om lösningsformeln till andragradsekvationer av typen x^2+px+q = 0.

På lektionen kommer vi att lösa åtminstone uppgifterna i vänsterspalten (1145-1149) på sidan 15. Vi ses!

Ma B-fördjup 15/9

Vi gick igenom hur man ritar en rät linje i koordinatsystem om man endast känner till linjens ekvation, tex y=2x+1. Gör en värdetabell! (skriv av en kompis, detta finns inte i boken).

Repeterade att bestämma linjens ekvation när man vet k och en punkt på linjen (Ex1, OH)
Nytt- vi gick igenom hur man beräknar linjens ekvation, om man vet två punkter (Ex3, OH). Tips! Använd k=(y2-y1)/(x2-x1) för att få värdet på k, gör sedan som i Ex1.

Test på torsdag: Uppgifter av typen Ex1,2 och 3. Ett häfte med dessa delades ut under lektionen. Kopiera en kompis!

SP08E- Ma A 15/9

Vi räknade färdigt den utdelade stencilen om division av bråk. Därefter gick vi genom vid tavlan potenslagarna. Om du t ex ska multiplicera två potenser som har samma bas får man addera exponenterna. Fler räkneregler hittar du på sidorna 36-37.

Vi löste uppgifter fram till 1071 på sidan 38. Fortsätt därifrån på onsdag. Ni fick tillbaka era "Test2". Tänk på att visa alla mellanberäkningar!!! Var lika noggranna som vid prov! Prov kap 1 i början av oktober.

Nk A 08A+E, artkunskap!!! Önskas bild+namn?

Längre fram i tiden kommer ni att testas på er artkunskap. De växter och fåglar som vi har tagit upp kan vara bra att repetera med jämna mellanrum.

För att underlätta skall jag be datateknikerna att lägga ut filer (.doc / .pdf) innehållande bild på arten och dess namn. Jag meddelar via detta forum när detta är fixat och vad filerna heter.

Nk A, SP08A Läxa 26/9

Läs sidorna 76 t.o.m 79 i en grundbok. Se till att kunna det som står på sidorna såväl att du utförligt kan besvara frågorna på sidan 160 (Uppgift 1 t.o.m 7). Läxförhör 26/9 !!!

Individuellt val Ma C- hur långt har vi kommit + läxa

På lektionen repeterades 1:a och 2:a kvadreringsregeln samt konjugatregeln. I boken löste vi gemensamt uppgifter fram t.o.m 1136 (s13).

I läxa gavs en träningsstencil "ALGEBRA 1" eller "ALGEBRA 2". Facit ges nästa gång eller hämtas hos mig eller i Lila turisthemvisten, SP06e:s anslagstavla.

Alla skall vid nästa gång ha gjort samtliga uppgifter t.o.m 1136, dvs hela s12 och nästan halva s13.

Lycka till!

Här kommer första inlägget...om det funkar...